去年,因為個人生涯規劃,終止成大法研博士班的學業;自成大退學後,旋即參加不動產經紀人考試及逢甲大學土地管理所在職專班的入學考試,均幸獲錄取,因而在今年九月間,筆者重回校園當學生。
這次重當學生,感覺不同以往,因為之前筆者所認識的同學,大部份都是尚未出社會的學生,背景也相當單一(均是法律系學生),但這次班上計有17人,每人都是已工作一段時間再重回校園,工作背景及社會歷練也不相同,再來老師上課方式也比較注重實務的問題,不同文化的刺激,著實令筆者大開眼界。
逢甲大學土地管理所有一項很特別的規定,就是新生需與三位以上系上的老師訪談過後,才能決定找何人當指導教授,經筆者向其中一位教授請益後,她告筆者這項制度的用意在於讓學生能多了解老師,就算以後學生沒找請益過的老師當指導教授,但在工作上有問題時,仍可向請益過的老師求助,這樣的思考,用意確實良善。筆者以前唸的學校,並沒類似的制度,因此筆者選擇指導教授時,也只能靠曾修習過該位教授課程的印象,來決定指引我論文方向的老師。
此外,因為筆者這次是以在職生的身份進修,校方及系上老師對在職生也多了一份寬容,筆者星期五下午在台北開庭,開完庭後急忙搭高鐵回台中,再飛車至逢甲上課,在長驅直入校園後(校方給在職生停車證,相當方便),已逾上課時間約三十分鐘,我懷著不安的心情進入教室,並向老師說明遲到的原因,老師竟笑著說「在職生難免會出現工作與唸書衝突」,在老師和煦的笑容下,完全化解了我的不安心情,猶記筆者在他校尚是一般生時,法律系的老師對一般生要求較嚴格,當工作與學業衝突時,老師無法因為學生已有工作、身份特殊而有不同待遇;兩相對照,確有不同滋味在心頭。
星期六是全班大集合的日子,因為所有必修課都集中在星期六上課,因此早上八點開始上課,直到晚上六點始下課,各科老師紛紛上場,使出渾身解數,用意均在於讓學生滿載而歸。每堂課開始時,大家都需自我介紹,幾次下來,每一位同學的身家背景,已牢牢印在我的腦海中,課餘的聊天及午休的聚餐,許多同學都已打成一片,筆者也因此認識了相當多從事不動產服務業的朋友。
就這兩天的修課情形看來,當初筆者報考逢甲大學土地管理所似乎是一項明智的決定,希望新學期也能為筆者帶來新氣象。
愈挫愈勇
不斷的自我突破
今年的你果然是更上一層樓